Αυτά μπορεί να ακούγονται σαν παθιασμένες δηλώσεις από ανθρώπους που ενδιαφέρονται για την ισότητα στην εργασία. Αλλά δηλώσεις όπως αυτό, ακόμα και όταν εκφωνούνται με την πιο αποφασιστική αποφασιστικότητα και τις καλύτερες προθέσεις, θα μπορούσαν να μεταδώσουν πραγματικά ασήμαντες προκαταλήψεις.
Ο λόγος? Γραμματική.
Σωστά. Πρόσφατα δημοσιευμένη έρευνα από το τμήμα ψυχολογίας του Πανεπιστημίου του Στάνφορντ υποδηλώνει ότι ο τρόπος με τον οποίο μιλάμε για ισότητα μπορεί να κάνει μια τεράστια διαφορά σε αυτό που απομακρύνουν οι άνθρωποι.
Η Eleanor Chestnut και η Ellen Markman έδειξαν στους συμμετέχοντες στις μελέτες τους παραλλαγές της ίδιας πρότασης μέσα σε μια παράγραφο:
- "Τα κορίτσια κάνουν ακριβώς όπως και τα αγόρια στα μαθηματικά"
- "Τα αγόρια κάνουν ακριβώς όπως και τα κορίτσια στα μαθηματικά"
- "Τα κορίτσια και τα αγόρια είναι εξίσου καλά στα μαθηματικά"
- "Τα αγόρια και τα κορίτσια είναι εξίσου καλά στα μαθηματικά"
Βέβαια, στην επιφάνεια, οι προτάσεις ενδέχεται να φαίνεται να μεταφέρουν την ίδια ιδέα. Αλλά όταν οι συμμετέχοντες απάντησαν σε μια επακόλουθη ερώτηση σχετικά με το ποιος είχε πιο φυσική ικανότητα στα μαθηματικά (ή δεν έπρεπε να εργαστεί τόσο σκληρά για να είναι καλός στο θέμα), απάντησαν πολύ διαφορετικά ανάλογα με την πρόταση που είχαν διαβάσει.
Το 71% των ατόμων που διαβάζουν την πρώτη φράση δήλωσαν ότι τα αγόρια ήταν φυσικά καλύτερα ή δεν χρειάστηκε να καταβάλουν τόση προσπάθεια στα μαθηματικά, αλλά αυτό έφτασε στο 32% για εκείνους που διαβάζουν τη δεύτερη πρόταση. Περίπου οι μισοί συμμετέχοντες που διαβάζουν την τρίτη και τέταρτη πρόταση - 52% και 53% αντίστοιχα - δήλωσαν το ίδιο.
Οι ερευνητές εξηγούν τα ευρήματα με τη γραμματική. Οι δύο πρώτες προτάσεις έχουν αυτό που ονομάζουν "δομή υποκειμένου-συμπληρώματος", έτσι ώστε ένα φύλο "χρησιμεύει ως σημείο αναφοράς και επομένως θεωρείται πιο τυπικό και εξέχον." Με άλλα λόγια, όταν λέτε "τα κορίτσια κάνουν ακριβώς όπως και αγόρια στα μαθηματικά ", το κάνει να ακούγεται ότι τα αγόρια είναι πιο τυπικά ή φυσικά εξειδικευμένα και είναι το πρότυπο με το οποίο τα κορίτσια κρίνονται. Το ίδιο ισχύει και αντίστροφα.
Ωστόσο, οι δεύτερες δύο φράσεις χρησιμοποιούν αυτό που ονομάζουν «δομή υποκειμένου-θέματος», το οποίο θέτει και τα δύο φύλα σε ισότιμη βάση. Κανένας από τους ομίλους δεν φαίνεται να είναι το σημείο αναφοράς που χρησιμοποιείται για τη μέτρηση της ικανότητας της άλλης ομάδας.
Εάν σκέφτεστε: "Είμαι ενήλικας που δεν μιλάει για αγόρια και κορίτσια και μαθηματικά, έτσι είμαι ξεκάθαρος με τις δεξιότητές μου στην επικοινωνία", εδώ είναι όπου σας ενδιαφέρει.
"Λαμβάνοντας υπόψη ότι αρκετά πεδία με μεγάλα κενά μεταξύ των φύλων, όπως η επιστήμη των υπολογιστών και η φυσική αξίζουν το ακατέργαστο ταλέντο, δηλώσεις που υποδηλώνουν ότι τα αγόρια είναι φυσικά πιο ταλαντούχα, θα μπορούσαν να συμβάλουν στην υποεκπροσώπηση των γυναικών", δήλωσε ο Καστανιά στο Stanford News. "Για την επίτευξη της ισότητας των φύλων, θα πρέπει να αναλύσουμε κριτικά τη γλώσσα μας έτσι ώστε να εντοπίσουμε και στη συνέχεια να διορθώσουμε τους τρόπους με τους οποίους ενισχύουμε έμμεσα την πεποίθηση ότι οι άνδρες είναι το κυρίαρχο φύλο υψηλότερης κατάστασης".
Έτσι ναι, αυτό σημαίνει ότι οι δάσκαλοι και οι γονείς θα πρέπει να επιλέξουν «τα κορίτσια και τα αγόρια είναι εξίσου καλά στα μαθηματικά» πάνω από «τα κορίτσια κάνουν ακριβώς όπως και τα αγόρια στα μαθηματικά».
Αλλά δεν πρέπει να σταματήσει εκεί. Μπορείτε επίσης να εφαρμόσετε την ίδια ιδέα στο χώρο εργασίας - όχι μόνο στο φύλο, αλλά και στη φυλή, την αναπηρία και οποιοδήποτε άλλο παράγοντα.
Δοκιμάστε να διαρθρώσετε την υποστήριξή σας για την ισότητα με τρόπο που πραγματικά θα σας βοηθήσει. Για να επιστρέψουμε στις δηλώσεις με τις οποίες ξεκινήσαμε, για παράδειγμα …
Αντί:
Οι γυναίκες είναι εξίσου επιτυχείς με τους άνδρες στους ηγετικούς ρόλους.
Προσπαθήστε:
Οι γυναίκες και οι άνδρες είναι εξίσου επιτυχημένοι σε ρόλους ηγεσίας.
Αντί:
Οι εργαζόμενοι του χρώματος εκτελούν καθώς και οι λευκοί εργαζόμενοι.
Προσπαθήστε:
Οι εργαζόμενοι των χρωμάτων και των λευκών εργαζομένων εκτελούν εξίσου καλά.
Αντί:
Οι υπάλληλοι με αναπηρίες είναι εξίσου ικανοί με τους εργαζόμενους χωρίς αναπηρία.
Προσπαθήστε:
Οι υπάλληλοι με αναπηρία και οι ανάπηροι είναι εξίσου αρμόδιοι.
Οι προθέσεις είναι εξαιρετικές. Ειδικά όταν αυτές οι προθέσεις είναι για τη δημιουργία ενός καλύτερου, πιο διαφοροποιημένου και πιο ισότιμου χώρου εργασίας. Κάνετε λοιπόν παθιασμένες δηλώσεις. Ακριβώς δεν οι προθέσεις σας πηγαίνουν για σπατάλη όταν μια απλή διόρθωση γραμματικής θα μπορούσε να κάνει μια μεγάλη διαφορά.
