Από τα στόματα των μικρών … έρχεται υπέροχη δουλειά! Τα παιδιά είναι πιο σοφαρά από τα χρόνια τους και οι μέθοδοι τους είναι απομιμήσεις-άξια (Εντάξει, ίσως όχι το κλαψούρισμα). Σίγουρα το έχετε δει: η πολιτική παιδικών παιδικών χαρών είναι ευθεία προς τα δεξιά, οι δημιουργίες του Lego ανταγωνίζονται το πιο υπερήφανο έργο σας και ξεσπούν στο γέλιο, ενώ ξεσπώνετε στις κυψέλες.
Οι λαμπρότατες παραπλανητικές δηλώσεις τους γίνονται ιογενείς για έναν λόγο: εμείς επιθυμούμε τη σαφήνεια και την ευκολία τόσο φυσική για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο μιλήσαμε με την Regina Campisi, βοηθό διευθυντή των κέντρων εκμάθησης KinderCare, σχετικά με τα διδάγματα που έμαθε από τις αλληλεπιδράσεις της με παιδιά ηλικίας 3 και 4 ετών για την 18ετή σταδιοδρομία της στο KinderCare.
1. Να είναι το χαριτωμένο παιδί που Veers Wildly Off θέμα
"Τα παιδιά είναι τόσο ελεύθεροι στοχαστές", λέει η Regina. "Θα αρχίσετε με, " Ας μιλήσουμε για τον καιρό σήμερα ", και τους παίρνετε σε μια κατεύθυνση." Αλλά σύντομα συζητούν το σκυλί της Τζούλια και το γερβίλο του Μάρτιν. Πριν το ξέρετε, ερευνάτε κατοικίδια ζώα τάξης. Η δημιουργία συνδέσεων ενεργοποιεί δημιουργικές ιδέες και τα παιδιά προσχολικής ηλικίας αφήνουν πραγματικά το μυαλό τους να πάει.
Στην επόμενη συνάντησή σας, πάρτε ένα σύνθημα από τα παιδιά και ενθαρρύνετε τους συναδέλφους να ανακατευτούν ο ένας τον άλλον. Περάστε το θέμα, εξερευνήστε τις εφαπτομενικές και ενταχθείτε στο buzz. Στη συνέχεια, κατευθύνετε τα πράγματα πίσω στο κομμάτι διατηρώντας οποιεσδήποτε περιθωριακές ιδέες που προκάλεσαν ενθουσιασμό.
2. Χαζεύετε όλη την ώρα χωρίς κακό λόγο
Στην εργασία, ο ενθουσιασμός (το καλό είδος, ούτως ή άλλως) μπορεί να φανεί δύσκολο να έρθει. Αλλά τα παιδιά είναι ψυχιασμένα όταν αντιμετωπίζουν ένα καθήκον: ατελείωτα γοητευμένος με τη δική τους διαδικασία, έκπληκτος με τα αποτελέσματα, και εξαιρετικά ενθουσιασμένοι για φιλαράκια που πετυχαίνουν πρώτα.
Τα παιδιά μπορεί να είναι τρελά ανταγωνιστικά στο Connect Four, αλλά όταν ένας συμμαθητής κυριαρχεί μια δεξιότητα, η Regina παρατηρεί, οι tots γιορτάζουν. Είναι πραγματικά χαρούμενος για τον φίλο τους και γνωρίζουν ότι έχουν αποκτήσει έναν πολύτιμο πόρο, δίνοντάς τους ακόμη περισσότερα για να τσιμπήσουν.
Όταν ο Avery φωνάζει: "Κοίτα! Ο Taylor έκανε το παζλ γρήγορα, "ο Taylor και ο Avery αισθάνονται υπέροχοι, και οι συνομήλικοί τους ευθυμία. Η θετικότητα είναι μεταδοτική. Επιπλέον, ο Taylor έχει στεφθεί δημόσια με το master puzzle, το οποίο ωφελεί όλους μακροπρόθεσμα.
Τα συγχαρητήρια έχουν ένα φαινόμενο κυματισμού, οπότε παύση για να πείτε στους συναδέλφους σας ότι κάνουν σπουδαία δουλειά. Θα βρείτε λόγους για να χαμογελάσετε, και ένα καλό woot-woot ενισχύει τη διάθεση του καθενός.
3. Δώστε στον εαυτό σας αρκετούς τίτλους διασκέδασης
Αν υπάρχει μια θαμπή στιγμή ή δεν είναι τόσο ευτυχισμένος κατασκηνωτής, η Regina έρχεται στη διάσωση με στρατηγική ανάθεση μιας δελεαστικά τιτλοφορημένης, πολύ σημαντικής δουλειάς. Καλέστε το τελευταίο στη γραμμή ένα καροτσάκι, ή ένα κλαίει παιδί ένα πετσέτα-περαστικός-εξωτερικό, και όλα είναι καλά με τον κόσμο. Ποιος δεν τολμά να νιώθει ότι χρειάζεται;
Όταν δεν είστε ενωμένοι, μην φοβάστε να ζητήσετε νέα αποστολή. Αν αυτό δεν θα πετάξει, κάντε ένα γρήγορο διακόπτη εργασίας. Ο καθένας αγαπά τον απορροφητήρα σκόνης και τον αναπλαστικό καφέ.
Είναι εύκολο να πέσετε σε μια διαδρομή που κάνει τα ίδια πράγματα μέρα και μέρα. Νέοι ή ηλικιωμένοι, όλοι επωφελούνται από διανοητικά διαλείμματα και αισθάνονται άξια. Δεν υπάρχει τίποτα σαν να πηγαίνεις από το Paper Pusher στο Cupcake Monitor όταν σέρνεις!
4. Τρίψτε τα μάτια σας και ξεκινήστε φρέσκα
Η Regina εισάγει πάντα νέες θέσεις εργασίας μετά τον ύπνο. Στην πραγματικότητα, οτιδήποτε χρειάζεται να αλλάξει, αλλάζει μετά τον ύπνο. "Τα παιδιά παίρνουν δύο νέες εκκινήσεις, το πρωί και πάλι μετά από τα νάπα τους", λέει. Και τα μικρά της δεν κρατούν κακίες. Αφήνουν τις πρωινές βλάβες και αρχίζουν να ανανεώνονται - και έτσι μπορείτε.
Χρησιμοποιήστε το μεσημέρι για να βρείτε το κουμπί επαναφοράς και αντιμετωπίστε το απόγευμα σαν μια καινούργια ημέρα. Δεδομένου ότι πιθανότατα δεν μπορείτε να πάρετε μια αναβολή, δοκιμάστε μια από τις δοκιμασμένες και πραγματικές μεθόδους επαναφοράς κάτω από αυτές που είναι τόσο διαισθητικές για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας.
5. Απολαύστε ένα Little Center Time
Στο σχολείο, δεν το ονομάζουν "κεντρικό χρόνο" για τίποτα. Καθώς τα παιδιά εξερευνούν κάθε δραστηριότητα που δημιουργείται από τους δασκάλους, συνδέονται με το δικό τους κέντρο, η μουσική, η τέχνη και το κίνημα χτυπούν σε αυτό που μας κάνει ανθρώπινο και ευτυχισμένο.
Πώς τα κάνουν τα παιδιά; "Φτύονται σε πλαστικό σωλήνα, χτυπάει ένα τύμπανο. Σχεδιάστε μια εικόνα. "Η Regina παίρνει ότι οι σωλήνες και τα τύμπανα δεν είναι ακριβώς ευπρόσδεκτοι στην εργασία, αλλά με κάποιες τροποποιήσεις μπορείτε ακόμα να καρπωθείτε ανταμοιβές όπως τα παιδιά.
Τραγουδώντας τα realigns και απελευθερώνει αρνητικά συναισθήματα, οπότε απλά βγάζοντας ένα ρυθμό κάνει θαύματα για το μυαλό και τη διάθεσή σας. Αν θέλετε να ανεβάσετε το παιχνίδι σας, αγοράστε ένα μαξιλάρι με τα δάχτυλα (και τα ακουστικά, φυσικά) για να κρατήσετε στο γραφείο σας, μαζί με ένα βιβλίο ζωγραφικής mandala. Η σκίαση στα γεωμετρικά μοτίβα είναι ένας άλλος αποδεδειγμένος αναστολέας άγχους.
Ή σφύριγμα ενώ εργάζεστε - δηλαδή, αν εργάζεστε μόνος. Εάν όχι, πάρτε μια αναπνοή που εστιάζει στην αναπνοή και αναπνέει το μυαλό και σας κέντρωνει.
Η Regina και τα προσχολικά της ξέρουν τι μπορεί να κάνει μια μικρή δημιουργική εξερεύνηση, ρόλος και μαζορέτες. Και αν αυτοί ήταν συσκευασμένοι, θα έπρεπε σίγουρα να είναι ετικέτες ηλικίας 3 και άνω .
