Εντάξει, οπότε είστε υποψήφιος διδάκτωρ που ξαφνικά συνειδητοποίησε ότι δεν θέλουν να εργαστούν στον ακαδημαϊκό χώρο - και να σκεφτόμαστε να κάνουμε τη μετάβαση σε έναν εντελώς νέο ρόλο, σας δίνει τους ιδρώτες.
Λοιπόν, κηρύττετε στη χορωδία, γιατί ήμουν ακριβώς σαν εσάς μία φορά. Αλλά στα οκτώ χρόνια από τη συμπλήρωση της διατριβής μου, έχω εργαστεί με επιτυχία σε τρεις διαφορετικές μη ακαδημαϊκές θέσεις εργασίας σε δύο διαφορετικές βιομηχανίες - είμαι σύμβουλος καριέρας, προστάτης, και είμαι προπονητής σταδιοδρομίας και επιχειρηματίας. Έχω βρει ακόμη και νέους τρόπους με τους οποίους μπορώ να χρησιμοποιήσω τις ικανότητές μου αναζήτησης λέξεων-κλειδιών Boolean από το διδακτορικό μου όταν πηγαίνω υποψηφίους για τις θέσεις εργασίας που βοηθάω να γεμίσω.
Με βάση την εμπειρία μου, υπάρχουν τρία πράγματα που όλοι στο διδακτορικό πρόγραμμα πρέπει να γνωρίζουν για τη μετάβαση σε μια ακαδημαϊκή εργασία.
1. Θα χρειαστεί να ζητήσετε βοήθεια
Είναι τόσο απλό, αλλά αξίζει μια υπενθύμιση: Είναι εντάξει να ζητήσετε βοήθεια από άλλους όταν κάνετε αυτή την αλλαγή - στην πραγματικότητα, πρέπει.
Για ένα πράγμα, δεν χρειάζεται να περάσετε από αυτό μόνο. Υπάρχουν πολλοί άνθρωποι εκεί έξω που έχουν κάνει πιθανώς την ίδια μετάβαση και μπορούν να σας προσφέρουν συμβουλές. Αλλά για ένα άλλο πράγμα, η δικτύωση θα είναι ο καλύτερος φίλος σας στην εύρεση ρόλων έξω από την ειδικότητά σας.
Ασαφή στο πώς να βρούμε τους σωστούς ανθρώπους; Αν το τμήμα σας παρακολουθεί τους αποφοίτους, απευθυνθείτε σε όσους βρίσκονται σε παρόμοιο πεδίο και ζητήστε μια ενημερωτική συνέντευξη. Ή, καλέστε τους πρώην μαθητές να μιλήσουν για τις σταδιοδρομίες τους στις μεταπτυχιακές σας φοιτητικές ομάδες.
Εάν το εσωτερικό σας δίκτυο δεν είναι τόσο ισχυρό, χρησιμοποιήστε το LinkedIn και τα κοινωνικά μέσα για να δημιουργήσετε συνδέσεις με ανθρώπους που εργάζονται έξω από το κολλέγιο σας (εδώ μπορείτε να στείλετε το κρύο μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου σε οποιονδήποτε). Διαβάστε τα blogs ή ακολουθήστε τους λογαριασμούς από άτομα που έχουν κάνει τη μετάβαση με επιτυχία και χρησιμοποιήστε αυτές τις συμβουλές για να οδηγήσετε τις αποφάσεις σας.
2. Θα πρέπει να είστε έτοιμοι να πείτε την ιστορία σας
Η απόκτηση ενός διδακτορικού διαγωνισμού παίρνει ένα υψηλό επίπεδο δέσμευσης. Καθώς αρχίζετε να συζητάτε για τα σχέδιά σας να αναζητήσετε μη ακαδημαϊκή εργασία, θα έχετε ερωτήσεις από την οικογένεια, τους φίλους, τους συναδέλφους σας και, κυρίως, την πρόσληψη διαχειριστών σχετικά με την απόφασή σας να ακολουθήσετε μια μη παραδοσιακή πορεία με το πτυχίο σας.
Είτε πρέπει να εξηγήσετε τις θλιβερές πραγματικότητες της ακαδημαϊκής αγοράς εργασίας στον θείο σας είτε να μιλήσετε για το πώς οι ερευνητικές δεξιότητές σας θα ωφελήσουν τους μελλοντικούς εργοδότες σας, θα πείτε πολύ καλά την ιστορία της μετάβασης στην καριέρα σας. Ξεκινήστε να ασκείτε τις πολλές ιστορίες που θα πείτε στους θεατές. Όσο πιο πολύ τους δοκιμάζετε, τόσο πιο σίγουροι θα νιώσετε και θα ακούσετε.
Αρχίστε να απαντάτε σε ερωτήσεις όπως:
- Τι νέες σταδιοδρομίες ή θέσεις εργασίας ενδιαφέρεστε;
- Πώς σας προετοίμασε το διδακτορικό σας για τη νέα σας καριέρα;
- Ποια είναι η έρευνά σας; (Συμβουλή: Μάθετε να απαντάτε χωρίς να χρησιμοποιείτε φρασεολογία).
Εδώ είναι όλα όσα πρέπει να ξέρετε για να καρφώσετε κάτω από το γήπεδο του ασανσέρ σας.
3. Θα πρέπει να υπολογίσετε τις αξίες σας και τι είδους πολιτιστική εργασία χρειάζεστε
Οι μη ακαδημαϊκοί χώροι εργασίας έχουν τους δικούς τους πολιτισμούς, διαφορετικούς από αυτούς στον ακαδημαϊκό χώρο.
Αυτό δεν είναι ούτε κακό ούτε καλό. είναι διαφορετικό. Εάν σας αρέσει να φοράτε τζιν για δουλειά, αλλά παίρνετε μια δουλειά όπου απαιτούνται επαγγελματικά ενδύματα ή αγαπάτε να συνεργαστείτε μεταξύ των ομάδων αλλά βρίσκεστε σε ένα χώρο εργασίας όπου οι άνθρωποι είναι μεμονωμένοι συνεργάτες, μπορεί να βρεθείτε δυσαρεστημένοι ή ανεκπλήρωτοι.
Ένα ουσιαστικό μέρος της μετάβασης στη σταδιοδρομία σας είναι να μάθετε τι εκτιμάτε περισσότερο σε μια νέα θέση εργασίας και εργασιακό περιβάλλον και τι θα συμβιβαστείτε. Αυτό μπορεί να πάρει δοκιμασία και λάθος για να καταλάβω, αλλά μπορείτε να ξεκινήσετε εξετάζοντας τα πράγματα που κάνετε σήμερα ως φοιτητής διδακτορικού.
Ρωτήστε τον εαυτό σας: Αυτό που σας ενεργοποιεί και τι σας κάνει να είναι μανιώδης και ανυπόμονος; Ποια καθήκοντα αποφεύγετε ή αναβάλλετε να κάνετε και ποια προγράμματα αναζητάτε ενεργά; Όσο καλύτερα γνωρίζετε ποιος είστε και τι θέλετε, τόσο πιο εύκολη θα είναι η μετάβασή σας (και τόσο πιο εύκολο θα είναι να πείσετε τους διαχειριστές μίσθωσης που αξίζει να πάρετε μια ευκαιρία). Για περισσότερους τρόπους για να καταλάβετε αν εσείς και μια εταιρεία είστε ένας καλός αγώνας, διαβάστε αυτό.
Το μόνο που πρέπει να θυμάστε είναι ότι μπορείτε να κάνετε το διακόπτη. Μπορεί να είναι εκφοβιστικό, αλλά είστε πολύ πιο κατάλληλος για ένα μη ακαδημαϊκό ρόλο από ό, τι νομίζετε (αν δεν είστε πεπεισμένοι, διαβάστε αυτό). Και αν μπορώ να το κάνω, μπορείτε επίσης!
