Σε αυτά τα χρόνια διαμόρφωσης, όταν δεν ήμουν απολύτως βέβαιος τι ήθελα να κάνω με τη ζωή μου, κατά κάποιον τρόπο ήμουν πεπεισμένος ότι ήθελα να είμαι άγκυρα ειδήσεων.
Έτσι, κατά τη διάρκεια ενός από τα τελικά μου εξάμηνα του κολλεγίου, δέχτηκα μια πρακτική άσκηση σε έναν τοπικό σταθμό ειδήσεων. Θεώρησα ότι είναι ένα βήμα προς τα εμπρός σε αυτό που σκέφτηκα ότι θα ήταν μια μακρά και επιτυχημένη σταδιοδρομία στη δημοσιογραφία ραδιοφωνικής μετάδοσης, και ήμουν πρόθυμος να χτυπήσει το έδαφος τρέχει την πρώτη μέρα μου.
Καθ 'όλη τη διάρκεια των επόμενων εβδομάδων, πέρασα ώρες κατηγοριοποιώντας παλιές ταινίες, σκιάζοντας τους δημοσιογράφους σε αποστολές και βλέποντας το μεταδιδόμενο μεσημέρι από την αίθουσα ελέγχου. Αλλά, εδώ ήταν το κομμάτι που με εξέπληξε: Κάθε φορά μου δόθηκε η ευκαιρία να δοκιμάσω κάτι και να αποκτήσω κάποια πολύτιμη εμπειρία, έκλεισα.
Όταν ένας δημοσιογράφος ρώτησε αν θα ήθελα να κάνω ένα τμήμα μπροστά από την κάμερα, είχα αρνηθεί. Όταν ο διευθυντής ειδήσεων ρώτησε αν είχα ιδέες κατά την πρωινή συνάντησή μου, κούνησα το κεφάλι μου. Όταν κάποιος άλλος δημοσιογράφος προσφέρθηκε να μου βοηθήσει να καταγράψω μια φωνή, υπεστήριξα ότι είχα κάτι πιο επείγον να φροντίσει.
"Τι είναι λάθος με μένα;" Σκέφτηκα τον εαυτό μου, καθώς έκρυβε πολύ για ένα πάτωμα στο μπάνιο. Όλοι οι άλλοι ασκούμενοι άρπαξαν τα ηνία, έβαζαν τον εαυτό τους εκεί έξω και έκαναν τρομερή εμπειρία κάτω από τις ζώνες τους. Γιατί ήμουν τόσο τεμπέλης; Γιατί μου άφησε ξαφνικά την ηθική οδήγηση και την εργασία που με υπερηφανευόταν;
Έπειτα ένα πρωί, καθώς περπατούσα τα σκαλιά προς την αίθουσα ειδήσεων, είχα ένα επιφανειακό είδος: δεν μου άρεσε πολύ. Στην πραγματικότητα, φοβόμουν πολύ λίγο να γυρίσω στην ημέρα της πρακτικής μου.
Έπεσα σε μια παγίδα που πιθανότατα βρεθήκαμε όλοι πριν: Μπερδευόμουν την απόλυτη αδιαφορία με τεμπελιά. Δεν ήμουν ένας απλός ειδήμων ειδήσεων επειδή δεν είχα δεσμευτεί. Όχι, ήμουν ένας απλός ειδήμων ειδήσεων γιατί απλά δεν ήθελα να είμαι ειδικός στο news.
Λιγότερο απείλημα
Αυτή είναι μια ιδέα που ο Tony Stubblebine εξερευνά εύγλωττα στη θέση του για τους Καλύτερους ανθρώπους, όπου μιλάει για το πώς δεν ξεπέρασε ποτέ στο σχολείο.
Εξετάστε ποιες ιστορίες λέτε στον εαυτό σας για το τι δεν μπορείτε να κάνετε. Μήπως κάποια από αυτές τις πραγματικά απλές καταστάσεις αδιαφορίας σας περιστρέφεται σε προσωπικές αποτυχίες; "
Για μένα, υπήρξαν αρκετές φορές όταν έχω μπερδέψει τα δύο. Πάντα δυσκολεύομαι να παρακινήσω τον εαυτό μου να πάω για ένα τρέξιμο - όχι επειδή μισώ την άσκηση, αλλά επειδή δεν ενθουσιάζω να τρέχω συγκεκριμένα. Θα προτιμούσα να βόλτα το ποδήλατό μου ή να πάρω μια κατηγορία γυμναστικής ομάδας. Χρησιμοποιούσα τις αποστολές διαχείρισης των μέσων μαζικής ενημέρωσης από ανεξάρτητους πελάτες μου, αλλά πάντα είχα την πιο σκληρή ώρα να καθίσω και να κάνω αυτά τα έργα. Αποδεικνύει ότι δεν απολαμβάνω αυτή την περιοχή εργασίας.
Φυσικά, ένα μεγάλο κομμάτι της ενηλικίωσης προϋποθέτει να κάνεις πράγματα που δεν θέλεις πάντα να κάνεις, και αυτό πιθανότατα δεν αλλάζει οποτεδήποτε σύντομα. Δυστυχώς, η αναγνώριση ότι είστε ανιδιοτελής σε κάτι δεν σημαίνει πάντα ότι μπορείτε να το αποφύγετε για αιωνιότητα.
Ωστόσο, το σημαντικό μάθημα που πρέπει να αφαιρέσετε είναι αυτό: Ακριβώς επειδή έχετε έναν σκληρό χρόνο να πάρει κίνητρα για να αντιμετωπίσει κάτι δεν σας κάνει αυτόματα τεμπέληδες, άχρηστους ή χωρίς επιφυλάξεις. Όπως και εγώ ήμουν ειδικός, θα μπορούσατε απλά να ακολουθείτε τους λάθος στόχους.
Και ξέρεις τι? Αναγνωρίζοντας ότι αυτό είναι το πρώτο βήμα για να υπολογίσετε τι θέλετε να κάνετε.
