Με όλο και περισσότερες φορητές συσκευές που εισέρχονται στην αγορά κάθε μέρα, η εξάρτηση από τους χρήστες αυξάνεται συνεχώς. Δεν μπορούμε πλέον να κάνουμε χωρίς τα διάφορα gadget μας - έχουν γίνει μέρος της ζωής μας. Ενώ η επιχείρηση έχει αρχίσει να υιοθετεί την τάση του BYOD σε μεγάλο βαθμό, ένας άλλος τομέας που εμπίπτει επίσης στην επιρροή της είναι αυτός της εκπαίδευσης.
Πολλά σχολεία στις Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής είναι τώρα ανοιχτά στους φοιτητές που χρησιμοποιούν τις προσωπικές τους κινητές συσκευές μέσα στο περιβάλλον της τάξης. Αρκετά καθιερωμένα κολέγια κάνουν τη χρήση των δισκίων συνηθισμένη, ακόμη και αναπτύσσοντας εφαρμογές που προορίζονται αποκλειστικά για τη χρήση των φοιτητών του συγκεκριμένου ιδρύματος, των εκπαιδευτικών και άλλων στελεχών.
BYOD στην Εκπαίδευση: Πλεονεκτήματα
Η υιοθέτηση του BYOD στην εκπαίδευση ωφελεί το ενδιαφερόμενο ίδρυμα. Πρώτον, επιτρέπει στους φοιτητές να χρησιμοποιούν τη συσκευή με την οποία είναι πιο εξοικειωμένοι. που τους κάνει να αισθάνονται άνετα και να αυξάνουν την παραγωγικότητά τους. Αυτό βοηθά το εκπαιδευτικό ίδρυμα να μειώσει το κόστος της κυκλοφορίας βιβλίων, φορητών υπολογιστών ή δισκίων στους μαθητές.
Ένα καλά προγραμματισμένο πρόγραμμα κινητικότητας θα μπορούσε να προσφέρει στους μαθητές άμεση χωρίς χαρτιά πρόσβαση σε διαλέξεις, σημειώσεις, παρουσιάσεις και άλλο υλικό που θα τους βοηθούσε να εργάζονται και από το σπίτι. Θα μπορούσαν ακόμη και να υποβάλουν τα χαρτιά τους ηλεκτρονικά - αυτό θα ήταν ιδιαίτερα χρήσιμο σε στιγμές που δεν μπορούν να παρακολουθήσουν το σχολείο. για παράδειγμα, εάν ο φοιτητής πρέπει να είναι εκτός πόλης για μια περίοδο, κατά τη διάρκεια περιόδων ασθένειας και ούτω καθεξής.
Εδώ είναι μερικά πλεονεκτήματα που επιτρέπουν στο BYOD στην εκπαίδευση:
- Ελεγχος κόστους: Η χρήση των φορητών συσκευών από τους μαθητές μειώνει το συνολικό κόστος για το σχολείο. Η διοίκηση δεν χρειάζεται πλέον να επενδύει στη διανομή βιβλίων, χαρτιού και άλλου υλικού στους σπουδαστές της. Οι σπουδαστές φροντίζουν και διατηρούν τα δικά τους gadgets - που φέρουν την ευθύνη του σχετικού ιδρύματος.
- Συγκεντρωμένη Χρηματοδότηση: Τα σχολεία μπορούν να χρησιμοποιήσουν τα επιπλέον κεφάλαια που εξοικονομούνται έτσι ώστε να χρηματοδοτήσουν μαθητές που έχουν ανάγκη. Μπορούν επίσης να προσφέρουν καλύτερη και πιο πρόσφατη τεχνολογία με τα διαθέσιμα κεφάλαια.
- Πλήρης έλεγχος: Οι σπουδαστές έχουν πλήρη έλεγχο του συνόλου του λογισμικού και του άλλου υλικού που επιθυμούν να κατεβάσουν, χωρίς περιορισμούς.
- Απεριόριστες πληροφορίες: Η πρόσβαση στο Internet στα tablet των μαθητών τους επιτρέπει να περιηγούνται στο Web, να διεξάγουν έρευνες, να συλλέγουν υλικό και να συλλέγουν όλες τις διαθέσιμες πληροφορίες για το θέμα της επιλογής τους, ενώ βρίσκονται σε κίνηση.
- Αυξημένη παραγωγικότητα: Η εκπαίδευση των φοιτητών ώστε να χρησιμοποιούν τις κινητές συσκευές υπεύθυνα, μέσα στο περιβάλλον της τάξης, τους διδάσκει να χρησιμοποιούν την τελευταία λέξη της τεχνολογίας με την πιο αποτελεσματική και παραγωγική μέθοδο.
- Τελευταία τεχνολογία: Η νεότερη γενιά συνήθως τείνει να είναι ενημερωμένη με την τελευταία λέξη της τεχνολογίας. Επιτρέποντάς τους να φέρουν τα smartphones και τα tablet τους στο σχολείο, αναλαμβάνει την ευθύνη του ιδρύματος να παρέχει συνεχώς τεχνολογία αιχμής.
BYOD στην Εκπαίδευση: Μειονεκτήματα
Τα ακόλουθα είναι τα μειονεκτήματα της δυνατότητας του BYOD στην εκπαίδευση:
- Ανησυχίες χρηματοδότησης: Τα σχολεία, ειδικά τα μικρότερα, θα πρέπει να σκεφτούν τη χρηματοδότηση για τα eBooks και μια ασύρματη υπηρεσία, ειδικά για τους υποβαθμισμένους μαθητές. Επίσης, θα πρέπει να κάνουν προβλέψεις σε περίπτωση καταστροφής, χαμένων ή χαμένων συσκευών. Ορισμένα νοικοκυριά μοιράζονται συσκευές μεταξύ τους. Σε μια τέτοια περίπτωση, τα σχολεία πρέπει να εκτελούν πολιτικές για τη χρήση της συσκευής, να εκχωρούν πρόσβαση σε δεδομένα μόνο σε εξουσιοδοτημένους χρήστες, να αποφασίζουν για την πληρωμή σε περίπτωση ζημιάς κ.ο.κ.
- Εκπαιδευτικοί Εκπαιδευτές: Τα εκπαιδευτικά ιδρύματα θα πρέπει να επενδύσουν στην κατάρτιση των εκπαιδευτικών ώστε να χρησιμοποιήσουν αποτελεσματικά την τελευταία τεχνολογία κινητής τηλεφωνίας στην τάξη.
- Προβλήματα απορρήτου: Το απόρρητο είναι ένα από τα μεγαλύτερα ζητήματα γύρω από τον BYOD στην εκπαίδευση. Τα σχολεία θα πρέπει να εποπτεύουν συνεχώς το υλικό στο οποίο γίνεται πρόσβαση και μοιράζονται, ιδίως μεταξύ των νεότερων φοιτητών.
- Αγωνισμοί ελέγχου: Οι περιπτώσεις απάτης στο διαδίκτυο μπορούν να αυξηθούν με τους μαθητές να έχουν απεριόριστη πρόσβαση στη συζήτηση και στην κοινή χρήση λογισμικού. Το προσωπικό πληροφορικής θα πρέπει να παρακολουθεί συνεχώς τα δεδομένα που μεταδίδονται και αντιγράφονται.
- Πρόσβαση στο κινητό: Τα εκπαιδευτικά ιδρύματα θα πρέπει να καταρτίσουν ένα σαφές σχέδιο σχετικά με τους τύπους κινητών συσκευών που μπορούν να επιτραπούν μέσα στο σχολείο. τον αριθμό των σημείων πρόσβασης Wi-Fi γύρω από την εγκατάσταση και το εύρος ζώνης, την κεντρική αποθήκευση δεδομένων, την υπηρεσία ανίχνευσης κακόβουλου λογισμικού για κινητά, την προστασία δεδομένων, τις πολιτικές επιβολής του νόμου κ.ο.κ.
- Κοινωνικό χάσμα: Η χρήση των smartphones και των tablet από τους μαθητές ως δήλωση στυλ θα δημιουργούσε περαιτέρω ένα χάσμα μεταξύ των ατόμων και των σχολείων.
- Διάσπαση: Οι μαθητές μπορεί να καταλήξουν να χρησιμοποιούν τις συσκευές τους για να κουβεντιάσουν, να συνδεθούν σε κοινωνικά δίκτυα, παραμελώντας έτσι τα ακαδημαϊκά τους καθήκοντα.
